समग्र शिक्षा ने हिमाचल प्रदेश में सरकारी स्कूलों की पहली, दूसरी और तीसरी कक्षा में पढ़ने वाले बच्चों का बुनियादी साक्षरता एवं संख्या ज्ञान (एफएलएन) का असेसमेंट कराया है। इसके नतीजों के आधार पर सुधारात्मक कदम उठाए जाएंगे। पहली कक्षा के बच्चों का बेसलाइन सर्वे जबकि दूसरी और तीसरी कक्षा के बच्चों का एंड लाइन सर्वे किया गया है। यह सर्वे प्रदेश के 6714 ग्रीष्मकालीन अवकाश वाले सरकारी स्कूलों में कराया गया है। शीतकालीन अवकाश वाले स्कूलों में यह असेसमेंट स्कूल खुलने के बाद फरवरी में होगा।समग्र शिक्षा निदेशक राजेश शर्मा ने बताया कि समग्र शिक्षा की ओर से अक्तूबर 2024 में पहली और दूसरी कक्षा के करीब 70 हजार बच्चों का बेसलाइन सर्वे कराया गया था।
इस सर्वे के आधार पर बच्चों के एफएलएन स्तर का आकलन किया गया और उनके शैक्षणिक स्तर में सुधार के लिए विशेष उपाय किए गए। प्रदेश में 9719 प्राथमिक स्कूल हैं, जहां एफएलएन को सुदृढ़ करने के लिए लगातार प्रयास किए जा रहे हैं। इन प्रयासों के प्रभाव का आकलन करने के उद्देश्य से समग्र शिक्षा की ओर से 19 से 21 जनवरी तक पहली, दूसरी और तीसरी कक्षा के बच्चों का असेसमेंट कराया गया। सर्वे से यह स्पष्ट होगा कि स्कूलों में किए गए सुधारात्मक प्रयासों से बच्चों की बुनियादी साक्षरता और संख्या ज्ञान में कितना सुधार हुआ है। समग्र शिक्षा में निपुण भारत मिशन की कोऑर्डिनेटर डॉ. मंजुला शर्मा ने बताया कि असेसमेंट का डाटा विद्या समीक्षा केंद्र के चैटबॉट पर उपलब्ध कराया जाएगा।